You are here:EDYCJA 2011»Ksiażki zgłoszone»Książki popularnonaukowe»Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju społeczno- -zawodowym? Gry szkoleniowe i scenariusze zajęć do pracy z młodzieżą
poniedziałek, 13 czerwiec 2011 14:22

Jak towarzyszyć uczniom w rozwoju społeczno- -zawodowym? Gry szkoleniowe i scenariusze zajęć do pracy z młodzieżą

Iwona Kania
Difin SA
Warszawa 2010

Publikacja ma wspierać nauczycieli, doradców zawodowych, psychologów, pedagogów oraz trenerów, chcących w systematyczny sposób pracować z uczniami. Działania te dotyczą pomocy uczniom w procesie rozwoju, istotnych z punktu widzenia rynku pracy, kompetencji społecznych oraz przygotowaniu uczniów do samodzielnego projektowania własnej kariery edukacyjnej i zawodowej.

Z recenzji dr Anny Paszkowskiej-Rogacz:

Publikacja, zgodnie z tytułem została opracowana z myślą o doradcach zawodowych, pracujących z uczniami wybierającymi ścieżkę kariery zawodowej. (...) Do niewątpliwych zalet recenzowanego opracowania należy:

- Dostosowanie tematyki ćwiczeń do rzeczywistych potrzeb uczniów, którzy rozwijają umiejętność projektowania i realizacji własnej drogi zawodowej;
- Klarowny opis warsztatu pracy doradcy zawodowego, który umożliwia mu pełne odtworzenie prezentowanych zajęć i skorzystanie z zaplecza metodycznego w postaci kwestionariuszy i materiałów pomocniczych zawartych w załącznikach;
- Dostarczenie czytelnikowi informacji źródłowej.

 

 

IX Edycja

Nagroda Teofrasta 2013 LOGO male

Organizator

logo_charaktery

Patronat honorowy

Partner

 

swe logo

 
2009-2017 © nagrodateofrasta.eu